ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ:
Без преувеличения, у нас - лучшая подготовка к школе!
Все темы, которые необходимо освоить, подаются в виде игр. Раз в неделю пособия и игровой материал меняются, а это 52 раза в году! Что стимулирует интерес к занятиям и позволяет легко закреплять те темы, которые требуют многократного повторения.
Каждое занятие идет в режиме мозгового штурма. С помощью специальных игровых пособий и адаптированных методик, мы не только добиваемся высоких показателей, но и обеспечиваем игровой настрой, заинтересованность, и избегаем переутомления.
Мы подстроимся под ребенка, выберем нужный режим работы, и скорректируем план занятий, если потребуется.
Школьный психолог, члены приемной комиссии, любое тестирование подтвердит, что ваш ребенок подготовлен на серьезном уровне. С нами вы обеспечите хороший старт для самого большого дела!
• свою фамилию, полное имя и отчество;
• дату рождения и свой возраст;
• фамилию, имя и отчество родителей, их профессию;
• свой домашний адрес
• название своей страны и ее столицы;
• основные достопримечательности своего города (поселка, деревни);
• последовательность дней недели, месяцев, времен года; основные приметы каждого времени года
• домашних животных и их детенышей;
• диких животных различных природно-климатических зон, их повадки, детенышей;
• растения различных природно-климатических зон;
• части тела человека;
• профессии;
• русские народные сказки;
• великих русских поэтов и писателей и их основные детские произведения.
• свободно считать от 1 до 10 и обратно, выполнять счетные операции в пределах 10;
• соотносить цифру и количество предметов;
• различать живое и неживое; женский и мужской род; единственное и множественное число;
• одежду, обувь и т.п. ; утро, день, вечер и ночь; птиц, рыб, зверей, насекомых; овощи, фрукты, грибы, ягоды;
• виды транспорта;
• различать геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал;
• иметь представление о понятиях "право" - "лево", "верх" - "низ" ;
• рассказать наизусть небольшое стихотворение;
• полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ;
• придумать рассказ по картинке;
• запомнить и назвать по памяти 6-10 предметов, картинок, слов;
• разделять слова на слоги с помощью хлопков или притопов;
• различать гласные и согласные звуки; определять количество и последовательность звуков в словах ("дом", "зубы")
• правильно держать карандаш, ручку, кисточку;
• без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии; рисовать геометрические фигуры, животных, людей,
различные предметы с опорой на геометрические формы;
• аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов;
• владеть ножницами (разрезать лист бумаги на квадраты, круги, полоски, треугольники и т.п.
• делать аппликации из цветной бумаги;
• лепить из пластилина и глины;
• внимательно слушать в течение 30-35 минут;
• выполнять различные физические упражнения, играть в спортивные игры;
Как вы думаете, через 17 лет какие будут образовательные стандарты и требования к работнику, если он претендует на хорошую должность? Неужели на современном уровне, или все-таки посерьёзнее? Наши развивающие занятия более, чем просто развивающие занятия. Они не только стимулируют деятельность головного мозга, что вы можете получить в любом детском центре. Мы ставим очень высокую и сложную задачу. Только до трех лет ребенок может усвоить знания, котоые ему будут необходимы для того, чтобы успешно соответствовать требованиям, которые предъявит цивилизация будущего. Мы постоянно помним об этом и работаем над своими программами. С помощью игр мы легко закладываем базовые смысловые конструкции, динамические модели и графические метки, которые впоследствии, когда придет время заполнятся деталями и станут интуитивно понятными, легкими и родными формулами и теоремами.